„Kūrybinis kartografinis darbas” 6–10 klasių mokiniams

Geografijos mokytojos metodininkės Angelės Pakamorienės (Klaipėdos Vytauto Didžiojo gimnazija) parengta metodinė priemonė „Kūrybinis kartografinis darbas”. Pateikiamos užduotys skirtos pakartoti...

Integruota biologijos–geografijos viktorina Žemės dienai paminėti

Integruota biologijos–geografijos viktorina, skirta pasaulinėms Vandens ir Žemės dienoms paminėti „ŽEMĖ –  ŽMONIŲ PLANETA”. Viktorina buvo skirta 10 klasėms, bet ją galima pritaikyti kitų klasių...

Geriausiai pavykusi pamoka

Alytaus rajono PPPŠC inicijavo ir vykdo projektą “Geriausiai pavykusi pamoka”. Visų dalykų rajono metodinių būrelių mokytojai metodinę dieną skyrė gerosios patirties sklaidai dirbant ir pl...

Orientacinio žaidimo metodas Punioje

Atnaujintose Bendrosiose pagrindinio ugdymo programose vienas iš uždavinių yra įvairia aktyvia veikla tirti savo ir kitų kraštų gamtinę ir visuomeninę aplinką, susipažinti su ja. Pabrėžiama aktyvaus m...

Kitoks mokytojas – kitokia pamoka – kitokia mokykla

Multimedia pateiktis apie šiuolaikinę mokyklą, pamoką, šių laikų mokytoją, mokyklos misiją, prielaidas ir galimybes darbui mokykloje. Naudinga visiems mokytojams, daug gilių ir pamokančių įvairių peda...

NETRADICINIAI MOKYMO METODAI KAIP UGDYMO PROCESO KAITOS DALIS

Šiandien mūsų visuomenė ir mokykla labai keičiasi, ieškoma naujo kelio įgyvendinti vis spartėjančiai švietimo reformai, kurios pagrindinis tikslas – savarankiška, jau mokykloje save kūrybiškai atsklei...

Šiuolaikiniai mokymo dėsniai

Geras mokytojas visą gyvenimą kelia savo kvalifikaciją ir visą laiką teigia kažko nemokąs ir kažko nepadarąs. Kad ir kokią patirtį turėtų mokytojai, jie nuolat dalijasi su kolegomis patirtimi šiais ir...

„MOKYMOSI KRYPTIES PASIRINKIMO GALIMYBIŲ DIDINIMAS 14–19 METŲ MOKINIAMS“

Projektas  „Mokymosi krypties pasirinkimo galimybių didinimas 14–19 metų mokiniams“ paskatino atsižvelgti į mokinių mokymosi įvairovę, į jų polinkius, poreikius, susijusius su profesijos ir karjeros s...

Receptai sėkmingai pamokai

Pamokos sėkmė, mokinių motyvacija labai priklauso nuo mokytojo metodinio pasirengimo, taikomų veiklų, naudojamų metodų. Gana dažnai paprasti sprendimai tampa puikiomis prielaidomis pamokai pravesti. Č...

Netradiciniai (o gal tradiciniai?) pamokos metodai

Mokinių apklausos, moksliniai tyrimai rodo, kad mokiniams ypač nepatinka tradiciškai vedamos pamokos, nes toks dėstymas vienodas, nuobodus. Iki šiol labai daug mokytojų iš esmės stengiasi mokiniams su...